Затримка психічного розвитку (ЗПР)

Затримка психічного розвитку у дітей: причини, симптоми та сучасні методи діагностики

🔬 Основні причини затримки психічного розвитку

1. Генетичні фактори (25-30% випадків)
🔹 Хромосомні аномалії (синдроми Дауна, Клайнфельтера, Ангельмана)
🔹 Спадкові метаболічні порушення
🔹 Генетичні мутації, що впливають на розвиток мозку
2. Пренатальні чинники (період вагітності)
🔹 Інфекції матері: TORCH-комплекс (токсоплазмоз, краснуха, цитомегаловірус)
🔹 Гіпоксія плоду: куріння, анемія, плацентарна недостатність
🔹 Токсичні впливи: алкоголь, наркотики, деякі ліки (без призначення лікаря)
3. Перинатальні ускладнення
🔹 Асфіксія під час пологів
🔹 Внутрішньочерепні крововиливи
🔹 Гіпербілірубінемія (ядерна жовтяниця)
4. Придбані фактори
🔹 Нейроінфекції: менінгіт, енцефаліт
🔹 ЧМТ: важкі черепно-мозкові травми
🔹 Ендокринні порушення: гіпотиреоз, фенілкетонурія
5. Соціально-психологічні причини
🔹 Депривація (брак спілкування)
🔹 Педагогічна запущеність
🔹 Хронічний психологічний стрес
❗ На що звернути увагу: симптоми ЗПР за віком
До 1 року
🔴 Не фокусує погляд до 3 міс.
🔴 Відсутність комплексу оживлення
🔴 Не реагує на голос батьків
1-3 роки
🔴 Не каже окремі слова до 1,5 років
🔴 Не виконує прості прохання
🔴 Не імітує дії дорослих
Дошкільний вік (4-6 років)
🔴 Обмежений словниковий запас
🔴 Складнощі з побудовою фраз
🔴 Проблеми з соціалізацією

🩺 Сучасна діагностика ЗПР
1. Клінічне обстеження
✅ Консультація дитячого невролога
✅ Оцінка психомоторного розвитку
2. Інструментальні методи
✅ Нейровізуалізація: МРТ, НСГ (у немовлят)
✅ Функціональна діагностика: ЕЕГ, ЕхоЕГ
3. Психолого-педагогічна оцінка
✅ Тест Векслера (WISC)
✅ Шкала Бейлі (для малюків)
✅ Денверський скринінг-тест

💡 Важливо знати!
Критичні періоди: найефективніша корекція до 5-7 років
Шанси на компенсацію: при ранньому втручанні до 70-80% дітей досягають норми
Профілактика: планування вагітності, відмова від шкідливих звичок
📌 Практичні поради для батьків
✅ Спостереження: ведіть щоденник розвитку дитини
✅ Стимуляція: ігрові вправи за віком
✅ Професійна допомога: звертайтесь до фахівців при перших тривожних симптомах

➡️ Генетичні фактори:

Спадкові захворювання, такі як синдром Дауна, синдром Клайнфельтера та інші хромосомні аномалії можуть бути основною причиною затримки психічного розвитку.

➡️ Пренатальні фактори (під час вагітності):

Вагітність, що супроводжується інфекціями, отруєннями, стресами, прийомом лікарських засобів без рекомендації лікаря, може негативно вплинути на розвиток плоду.
Гіпоксія (нестача кисню) під час вагітності може призвести до затримки розвитку нервової системи дитини.

➡️ Пологові травми:

Під час пологів можуть виникати різні травми, які негативно впливають на розвиток головного мозку дитини (наприклад, травма при труднощах під час пологів).

➡️ Нейрологічні порушення:

Різні захворювання нервової системи в дитинстві (менінгіт, енцефаліт, черепно-мозкові травми) можуть призвести до затримки психічного розвитку.

➡️ Соціальні та емоційні фактори:

Недостатня увага та стимуляція розвитку з боку батьків чи опікунів може вплинути на розвиток дитини.
Тривалі стреси, відсутність стабільності в родині, емоційне і фізичне насильство також можуть бути причинами затримки психічного розвитку.

➡️ Хронічні захворювання:

Хронічні хвороби, що впливають на нервову систему, можуть уповільнити психічний розвиток. Сюди відносяться ендокринні порушення, такі як гіпотиреоз.

➡️ Недоосвітленість чи ізоляція:

Діти, які не мають доступу до адекватного навчання та взаємодії з іншими дітьми, можуть затримуватися у розвитку психічних та мовних навичок.

Симптоми Затримки Психічного Розвитку:

➡️ Мовні порушення:

Пізніше початок говоріння або обмежений словниковий запас.
Проблеми з вимовою звуків (заміна, пропуск, спрощення).
Відсутність або неправильне використання граматичних форм (рід, відмінки, числа).

➡️ Проблеми з інтелектуальним розвитком:

Відставання в розвитку логічного мислення, пам'яті та уваги.
Складнощі в навчанні, вирішенні простих завдань, усвідомленні абстрактних понять.

➡️ Емоційні та соціальні порушення:

Важкість у взаємодії з однолітками та дорослими.
Складнощі з самоконтролем, емоційна нестабільність, агресія або замкнутість.
Важко вчаться виявляти свої емоції, не завжди здатні правильно реагувати на ситуації.

➡️ Поведінкові проблеми:

Недостатня здатність до самообслуговування та самоорганізації.
Проблеми з адаптацією в соціальному середовищі, порушення в режимі дня.

➡️ Фізичні ознаки:

Можуть бути відставання в розвитку моторних навичок: повільне освоєння основних рухових функцій (наприклад, повзання, ходьба).

Діагностика Затримки Психічного Розвитку:

➡️ Клінічний огляд і обстеження:

Лікар-невролог або педіатр проводить клінічне обстеження для виявлення основних ознак затримки психічного розвитку.
Оцінка розвитку мови, інтелекту, моторики та соціальних навичок.

➡️ Психологічне тестування:

Для оцінки інтелектуального розвитку застосовуються спеціальні стандартизовані тести (наприклад, тест Векслера для дітей).
Оцінка когнітивних функцій, пам'яті, уваги, мислення.

➡️ Неврологічне обстеження:

Застосування нейропсихологічних методів для визначення порушень роботи мозку.
Електроенцефалографія (ЕЕГ) для виявлення можливих судомних розладів чи аномалій

➡️ Логопедичне та педагогічне обстеження:

Логопед проводить тестування мовного розвитку, оцінку рівня словникового запасу та граматичних навичок.
Педагогічне обстеження для оцінки рівня навчальних досягнень та соціальних навичок.

➡️ Інструментальні методи:

У разі підозри на органічні ураження нервової системи може бути рекомендовано застосування магнітно-резонансної томографії (МРТ) або комп'ютерної томографії (КТ).

FAQ про затримку психічного розвитку (ЗПР) у дітей

1️⃣ Що таке ЗПР?
Це повільніший темп формування психічних функцій у дитини порівняно з нормою. Впливає на:

мовлення
мислення
емоційний розвиток
соціальні навички

2️⃣ Які основні причини?
🔹 Генетичні: синдроми Дауна, Клайнфельтера
🔹 Пренатальні:

інфекції матері (TORCH)
гіпоксія плоду
вживання алкоголю/ліків
🔹 Пологова травма (асфіксія, крововилив)
🔹 Соціальні:
депривація (брак спілкування)
психологічні травми

3️⃣ Як розпізнати?
❗ До 1 року:

Не фокусує погляд
Не реагує на голос
Немає комплексу оживлення
❗ 1-3 роки:

Не говорить прості слова
Не розуміє звернень
Не грається з іграшками
❗ Дошкільнята:

Малий словниковий запас
Не може розповісти про події
Важко спілкується з дітьми

4️⃣ Чи це назавжди?
Ні! При ранній корекції (до 3-5 років) багато дітей наздоганяють однолітків.

5️⃣ Хто лікує?
Команда фахівців:

Дитячий невролог
Психолог
Логопед
Дефектолог

6️⃣ Як допомогти дитині?
✅ Розвивальні заняття (10-15 хв/день)
✅ Чіткий режим дня
✅ Стимулюйте мовлення:

Частіше розмовляйте
Задавайте питання
Читайте книжки
✅ Соціалізація: ігри з дітьми

7️⃣ Які методи корекції?
🔹 Логопедичний масаж
🔹 Нейрокорекційні вправи
🔹 Арт-терапія (малювання, ліпка)
🔹 Сенсорна інтеграція

8️⃣ Чи потрібні ліки?
Іноді – ноотропні препарати, але тільки за призначенням лікаря!

9️⃣ Як вибрати дитячий садок/школу?
✔ Інклюзивні установи
✔ Корекційні групи
✔ Індивідуальний підхід

Чим раніше виявлена проблема - тим більше шансів на успішну корекцію! Не відкладайте візит до фахівця при будь-яких сумнівах.

Перейди щоб дізнатися більше...